教学不规范：在当前疫情防控形势依然严峻的情况下，一位英语老师竟然在上课时没有戴口罩，这一行为直接违反了学校和政府对于教学活动中的防疫要求。学生和家长对此感到非常担忧，认为这样的行为不仅是对自己健康的威胁，也是不负责任。
影响学生心理：学生们在面对这种不安全感的时候，可能会出现焦虑、紧张甚至恐慌的情绪。这对于学习环境的稳定性和学生的心理健康都有着不可忽视的影响。尤其是在新冠疫情期间，对于一些易受影响的心理素质较弱的孩子来说，更需要一个安心舒适的学习环境。
传播风险：如果老师没戴口罩捏了一节课视频，而这段时间内有学生或其他教职工接触过该教师，那么这些人就存在被病毒传染的风险。此外，如果该教师已经感染并带病上班，那么整个班级乃至学校都会面临重大的公共卫生风险。
家长关注度提升：这个事件让很多家长开始更加关注他们孩子所上的课程以及学校是否真正执行了安全措施。许多家长纷纷询问学校关于此事的情况，并且要求采取更严格的手段来确保孩子们在校期间得到充分保护。
学校应急处理：学校领导迅速介入调查此事，并向全体师生发布通告，强调必须遵守相关防疫规定。在未来的几天里，全校师生都进行了全面检测，以排除任何潜在风险。此举显示出学校对于这一事件态度认真，并尽力维护每个人的健康安全。
教育部门介入：教育局随后介入调查，将涉事教师进行了严肃处理，同时也对相关教学管理工作进行整改。教育部门还提醒所有教育机构要加强日常管理，加大监督力度，确保每一次教学活动都能达到最低限度的人身安全标准。